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Contacter l'auteur Envoyer à un ami 09 mai 2018 Anniversaire pirates pour ses 6 ans (fichiers à télécharger dedans) Il y a quelques mois, mon ti loup a eu six ans... Six ans, c'est l'entrée en CP et s'il a changé de locaux et d'enseignants, il a gardé quasiment les mêmes copains que les années précédentes. La liste des invités pour son anniversaire n'a donc pas été bien longue à établir et le jour J prévu pendant les vacances d'automne a été attendu avec impatience. Les réponses positives ayant été reçues pour cette fête que le ti loup a choisi de passer sur le thème des pirates, il n'y avait plus qu'à s'amuser !! Pour commencer, nous avons installé un peu de décoration avec quelques messages sur la porte pour accueillir les invités. Nous avions aussi décoré le mur avec quelques accessoires et proverbes de pirates ... Le ti loup s'est aussi costumé et maquillé et a même eu l'idée de se fabriquer un perroquet pour l'accompagner dans son aventure du jour. Les copains sont arrivés. Pour ceux et celles qui le souhaitaient , la fête a commencé par un peu de grimage pour pénétrer dans l'univers des pirates avant l'instant crucial de la découverte des missions du jour .... ordre de mission à télécharger missions_pirate Mission 1 : un bon pirate connait les bons mots !! Chaque enfant a tiré au sort une lettre du scrabble et a du trouver un mot en rapport avec la piraterie. Quelques difficultés ont été rencontrés alors on a étendu le champ des possibles en ajoutant les mots en rapport avec la mer ou la météo. Mission 2 : un bon pirate prend soin de son perroquet !! J'avais dessiné un perroquet sur une feuille format A3. A tour de rôle, chaque enfant a collé une plume sur le dessin pour réchauffer le perroquet. Mission 3 : un bon pirate sait s'orienter Les apprentis pirates ont reçu des labyrinthes imprimés après une recherche sur internet et ont dû les résoudre. Un grand classique de nos anniversaires qui plait toujours ici !! Mission 4 : un bon pirate a le sens de l'équilibre Nous avions installé un banc penché entre deux fauteuils et chaque apprenti pirate devait le traverser en gardant l'équilibre et le sabre (en plastique) serré entre ses dents. Cette animation a remporté un véritable succès. Les enfants ont adoré et se sont encouragés mutuellement. Mission 5 : un bon pirate connait nos habitudes Au départ, j'avais envisagé des questions auxquelles les apprentis pirates auraient dû répondre mais je n'ai pas réussi à en formuler qui ne me paraissent pas ou trop simples ou trop compliquées. Alors, j'en ai rédigé quelques unes sur des feuilles A3 et les enfants devaient trouver les réponses grâce aux dessins qui leur étaient proposés. La minette et sa copine, toutes les deux en CE2 et bonnes lectrices, ont animé le jeu en interrogeant les "petits" . Tout le monde a participé avec beaucoup d'enthousiasme ! Mission 6 : un bon pirate sait travailler en équipe Cette mission a été l'occasion d'un sacré brouhaha et de beaucoup de fous rires ! Chaque apprenti pirate devait coller une gommette sur le bandeau de la jeune pirate dessinée. Seulement, il avait les yeux bandés et devait se diriger grâce aux indications de ses copains hurlant à tue-tête ... Je dois avouer que nos apprentis ont encore quelques progrès à faire pour être audibles !! Mission 7 : un bon pirate doit avoir de la force J'ai eu l'idée de cette mission le jour J, elle ne figure donc pas sur l'ordre de mission mais a, elle aussi, été très appréciée des enfants. La veille, je suis allée à Action et j'ai trouvé un appareil à tout petit prix pour gonfler les ballons. En le découvrant, les loulous de la maison ont adoré et c'est pour cela que j'ai décidé d'ajouter cette activité. Et donc à tour de rôle, chaque enfant devait gonfler le ballon de la couleur de son choix. Enfin, ça c'était l'idée initiale car chaque apprenti pirate a voulu renouveller plusieurs fois l'expérience et nous nous sommes retrouvés avec beaucoup de ballons gonflés. Voilà ! toutes les missions étant remplies, il ne restait plus qu'à déchiffrer le message pour trouver le coffre aux trésors. J'avais préparé un code (chaque image correspond à une lettre de l'alphabet) et un diagramme à décoder et voilà le résultat : le code à télécharger est ici CODE_PIRATE , vous trouverez le message ici message_pirate Et voilà, il n'y avait plus qu'à déplacer les manteaux pour découvrir le coffre : A l'intérieur, chaque apprenti y a trouvé une médaille et une mini coupe qui contenait un diplome de pirate à son nom (trouvé sur Internet). Pour le reste de l'anniversaire, nous avons repris les ingrédients habituels : musique, friandises et gâteau ... Je n'ai pas de photo de celui des 6ans mais je me suis fortement inspiré de celui ci . Une fois encore, les enfants ont apparemment passé un bon moment .. Il n'y a plus qu'à attendre de connaitre le thème des 7 ans .... Posté par natmum02 à 10:03 - Fête - Commentaires [0] - Permalien [ # ] Tags : anniversaire , enfants , pirates , ressources 09 avril 2018 Ce matin, j'ai piscine... Comme une bonne centaine de fois depuis 5 ans, j'ai piscine !! alors vous m'imaginez barbotant dans une eau calme et tranquille, entourée de sportifs enchainant les longueurs... Et bien que nenni !! Ce matin, j'ai piscine avec une centaine d'enfants !! Et oui je suis parent accompagnateur agréé pour l'école... Alors voilà comment ça se passe par chez nous : - pour commencer dans notre école, les enseignants courent après les parents volontaires pour passer l'agrément et accompagner ces chères petites têtes blondes, brunes ou rousses dans le grand bain ... et ça leur prend parfois beaucoup de temps et de talent pour convaincre ! - puis une fois, les "équipes" de parents formés, nous prenons le car avec deux enseignants et leur classe pour rejoindre la piscine où arrivent en même temps que nous deux classes d'une autre école . et oui, parce que dans notre piscine, ce sont 4 classes de niveaux différents qui sont sur le même créneau. Vient alors le temps savoureux des vestiaires : Nous nous les partageons tant bien que mal selon les années. Nous nous retrouvons alors , quand ce sont les plus jeunes, avec des enfants qui ne savent pas se déshabiller , qui n'ont pas leur maillot de bain, ou leur serviette éponge; des enfants qui parfois ont un arôme de "j'attendais la douche de la piscine pour me laver" ou des sous vêtements qui ont été portés plusieurs jours d'affilée (il existe aussi sans doute des culottes aquaphobes)... et là, dans un bruit évident (4 classes = une centaine d'enfants dans le meilleur des cas dans un endroit où tout résonne), nous tentons de leur expliquer de bien mettre leurs chaussettes dans leurs chaussures pour les retrouver tout à l'heure, de poser leur serviette sur la porte de leur casier pour s'y emmitoufler dès leur retour, de ne rien laisser traîner par terre .... Puis vient l'heure terrible des cheveux des filles, parfois très longs mais pour lesquels personne n'a prévu un élastique (on sait à quel point c'est pratique une crinière mouillée sur le visage) et pour celles dont les parents l'ont prévu : l'enfilage du bonnet de bain .. Celui en "plastique" qui est une torture à enfiler ,d 'autant plus si dans le pire des cas, la tête blonde, brune ou rousse est habitée... Puis, on passe par les toilettes et la douche et enfin on arrive dans la piscine. C'est d'abord la première séance, celle où les enfants passent un test pour connaitre leur niveau et les répartir par groupes. Les enfants de toutes les classes (et donc des deux écoles) sont mélangés et l'enseignant et le parent accompagnateur peuvent tout à fait se retrouver avec un enfant inconnu. Si l'adaptation est en générale immédiate, elle peut s'avérer parfois difficile pour les enfants aquaphobes qui,en plus de leur angoisse de l'eau, doivent aussi faire "confiance à des inconnus" pour les rassurer. A partir de la 2éme séance, les enfants se posent devant l'affiche de leur groupe et attendent que leur encadrant vienne les chercher (soit un enseign
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